L’objectif de formation commun pour les thématiques Bureautique, Informatique, et Multimédia est de permettre aux apprenants d’acquérir une maîtrise optimale des outils numériques indispensables à l’accomplissement de leurs tâches professionnelles. Ces objectifs incluent :

1. Maîtrise des logiciels : Développer des compétences pratiques sur les principaux logiciels bureautiques (Word, Excel, PowerPoint, Access, etc.), sur différentes plateformes (Microsoft, Open Office) et différents systèmes d’exploitation (Windows, Mac).

2. Optimisation de la productivité : Apprendre à utiliser les fonctionnalités avancées de ces logiciels afin d’améliorer l’efficacité et la productivité au travail.

3. Adaptabilité aux outils numériques : Favoriser l’autonomie des apprenants face aux outils informatiques et multimédias dans différents environnements, pour répondre aux besoins professionnels variés.

4. Traitement et analyse des données : Développer des compétences analytiques grâce à l’utilisation des fonctionnalités avancées (par exemple, tableaux croisés dynamiques dans Excel), facilitant la gestion des bases de données et la prise de décision.

5. Communication visuelle et interactive : Maîtriser la création de présentations professionnelles avec PowerPoint, incluant des compétences en design visuel pour rendre les informations claires et engageantes.

6. Gestion des informations : Améliorer les compétences en organisation et gestion de données complexes à travers des logiciels comme Access, pour une gestion plus efficace des bases de données.

En résumé, ces formations visent à doter les apprenants des compétences nécessaires pour une utilisation professionnelle et avancée des outils bureautiques, informatiques et multimédias, tout en s’adaptant aux innovations technologiques actuelles.

Pack Office – Excel, Word, Powerpoint, Access

• Initiation : Pas de prérequis.
• Intermédiaire : Avoir suivi une formation initiation ou connaissances équivalentes
• Perfectionnement : Avoir suivi les formations intermédiaire et initiation ou connaissances équivalentes 

Excel – Tableaux croisés dynamiques

• • Pré-requis : Avoir suivi une formation Excel intermédiaire ou maîtriser les bases d’Excel, notamment l’utilisation des formules, la gestion de grands volumes de données et la création de tableaux simples.

Nos formations en Bureautique sont accessibles à tous les publics, personnels (dans le cadre du compte personnel de formation) ou professionnels (dans le cadre de la formation professionnelle continue).

Nous proposons deux modalités d’apprentissage : le  présentiel et/ou le distanciel, proposant chacun des modalités pédagogiques spécifiques :

Présentiel :

– Formation en face à face ou par groupes de niveau homogènes
– Formation via PC, Tablette ou Smartphone en relation directe avec le formateur via Teams ou Zoom
– Support de Cours adaptés
– Exposés et présentation des concepts abordés
– Exercices pratiques
– Fiche de suivi de formation
– Fiche d’évaluation de la formation et du formateur

FOAD / E-learning :

– Utilisation de modules d’auto-formation
– Exercices pratiques
– Assistance pédagogique au stagiaire par téléphone, e-mail ou sous forme de « chat » ou de hotline téléphonique disponible sur la plateforme eLearning
– Fiches de synthèse permettant de résumer le contenu des modules suivis
– Études de cas afin de valider et de mettre en application les acquis théoriques
– Tests ou Quiz à l’issue de chaque module pour valider les acquis
– Relevé de connexion en fin de formation

Les deux modalités peuvent être combinées lors d’un même parcours de Formation (Blended), ce qui permet une plus grande autonomie de l’apprenant pour l’acquisition et l’homogénéisation des connaissances acquises ainsi que pour l’atteinte de ses objectifs et sa montée en compétence.

Les bénéficiaires des formations assurées par EXELINE, seront assistés d’une part par le formateur assurant la partie présentielle et d’autre part par le responsable pédagogique de EXELINE, en charge du suivi des parcours FOAD. 

Sur la partie présentielle, les sessions se déroulent aux dates et lieux définis avec le Formateur et permettent un accompagnement effectif du stagiaire in-situ.

Sur la partie e-Learning, le stagiaire dispose à tout moment de l’appui d’un référent et du formateur pour l’accompagner, tout au long de sa formation : 

• Au démarrage de sa Formation, une fois les tests d’évaluation validés par le stagiaire, il peut, s’il le souhaite, solliciter une démonstration de prise en main par téléphone. Cette démonstration a pour but de le familiariser avec l’outil et lui donner des conseils pédagogiques.
• Tout au long de la formation, le formateur et le référent dispensent des conseils pédagogiques au stagiaire par téléphone, par e-mail, et sous forme de « chat ».
• Le stagiaire dispose à tout moment d’une hotline téléphonique sur la plateforme e-Learning pour toute question, problème ou conseils.

Inter :  500 € / jour

Intra : Nous consulter 

La durée de la formation varie entre 7 heures et 35 heures, en fonction des objectifs à atteindre.  Nous consulter pour obtenir un programme personnalisé